Les CP ont expérimenté la leçon de lecture dans le bois de l’école en septembre. Dès leur arrivée à l’école le matin, ils posent leur cartable et rejoignent le bois. Ils écoutent un texte lu par la maîtresse pour identifier le son à découvrir. Puis, ils réfléchissent collectivement au sens de ce texte à l’entrée du bois. Une fois le son découvert, chacun part à la recherche de mots contenant ce nouveau son dans la nature. Ensuite, ils découvrent puis tracent la lettre correspondante : sur un tronc d’arbre, dans la terre, sur une pierre…
Ces apprentissages plaisent beaucoup aux élèves et peuvent favoriser une meilleure concentration pour la suite de la journée.
Nous avons beaucoup de chance de pouvoir profiter de cet espace naturel qui jouxte la cour de l’école.
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