Ouvrir un livre, s\u2019y plonger et vivre une aventure passionnante\u2026 Les \u00e9l\u00e8ves de 2de professionnelle Gestion-Administration et leurs professeurs ont r\u00e9pondu \u00e0 l\u2019appel \u00e0 projet de la DAAC \u00ab A Livre Ouvert \u00bb, qui invite \u00e0 \u00e9crire un texte de fiction sur un th\u00e8me donn\u00e9. Cette ann\u00e9e, ils se sont pench\u00e9s sur celui de \u00ab l\u2019\u00eele \u00bb, lieu de toutes les imaginations possibles.
\nEn partant de l\u2019\u00eele dans la litt\u00e9rature, ils ont r\u00e9fl\u00e9chi \u00e0 leur propre perception de ce havre de paix\u2026ou pas ! Par groupe, les \u00e9l\u00e8ves ont choisi d\u2019\u00e9crire quatre nouvelles, o\u00f9 l\u2019\u00eele est tant\u00f4t eldorado, lieu d\u2019isolement, lieu d\u2019\u00e9preuves ou une c\u00e9l\u00e8bre p\u00e2tisserie.
\nCe projet a \u00e9galement permis de rencontrer deux intervenants, Nicolas Hervoches et Gwendal Lemercier, qui ont accompagn\u00e9 les lyc\u00e9ens dans le travail d\u2019\u00e9criture et d\u2019illustration. Avec Nicolas ils ont abord\u00e9 la narration, l\u2019intrigue, les personnages principaux, le style litt\u00e9raire ; et avec Gwendal, les \u00e9l\u00e9ments de construction d\u2019une premi\u00e8re de couverture et surtout la technique de l\u2019aquarelle, une belle d\u00e9couverte pour les jeunes.
\nCe travail a abouti \u00e0 un bel objet-livre, une bo\u00eete dans laquelle chaque nouvelle, reli\u00e9e \u00e0 la main, a \u00e9t\u00e9 gliss\u00e9e. Dans quelques semaines, les \u00e9l\u00e8ves seront invit\u00e9s \u00e0 lire les diff\u00e9rentes productions des autres classes ayant particip\u00e9 au projet, et \u00e0 une journ\u00e9e de restitution \u00e0 B\u00e9cherel.
\nPour compl\u00e9ter cette activit\u00e9 cr\u00e9ative, la classe ira visiter la librairie Dialogues, afin de rencontrer d\u2019autres acteurs du monde du livre.
\nUn bel investissement et beaucoup de fiert\u00e9, de la part des \u00e9l\u00e8ves comme de leurs professeurs.<\/p>\n
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