Lors du chapitre sur l’héroïsme et le Moyen-âge, les élèves de 5ème Bleu et de 5ème Vert ont créé leur blason en s’inspirant de ceux que les chevaliers portaient sur leur bouclier. Chaque blason devait comporter un animal, ainsi qu’un objet et une devise qui représente la personnalité ou la vision du monde. Il devait aussi posséder un axe de symétrie afin de réinvestir les notions de mathématiques. Par binôme, par trois fois, les élèves ont présenté leur blason en expliquant chacun de leurs choix. Cela leur permet de mieux se connaître et de développer des compétences d’expression orale en interaction.