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Sauver, protéger, témoigner : découvrir, connaître , s’engager

Jan 17, 2025

Après leur rencontre de vendredi dernier avec les artistes Fiona HOUEZ, Anouk EDMONT et Guillaume HALLIER (également marin sauveteur) les élèves de 4ème I ont pu découvrir ce matin l’envers du décor du projet « M’aider » et de la création d’un futur spectacle sur lequel travaillent actuellement les trois compères.

Ils ont été immergés dans l’univers de la création artistique grâce à 2 ateliers proposés par les artistes. Après un échauffement vocal et corporel sous forme de présentation de soi, l’atelier sonore et radiophonique a permis aux élèves d’expérimenter des sons avec différents objets et instruments. Avec l’aide d’Anouk, ils ont ensuite sélectionné les sons qui leur « parlaient » le plus et ont composé une partition instrumentale et une partition « bruitée » qu’ils ont enfin pu enregistrer de façon professionnelle avec des enregistreurs, des casques et un hydrophone !

Lors de l’atelier chorégraphique, Fiona et Guillaume ont proposé une mise en corps les yeux fermés aux élèves. Une occasion de faire place au lâcher prise, à la confiance et au soin porté à l’autre. Dans une seconde partie d’atelier, les élèves ont pu éprouver dissociation segmentaire et mobilisation d’un corps global ainsi qu’un travail des appuis au sol. A la fin de l’atelier, chaque binôme a pu présenter au reste du groupe un duo autour des notions de soutien, contact et écoute.

La matinée s’est clôturée par le visionnage d’un documentaire autour de photos prises en mer et de sons captés lors d’un sauvetage. Les élèves ont ensuite pu échanger avec les artistes et poser leurs questions sur le film ainsi que sur les parcours des artistes.

Un très grand MERCI à Fiona, Guillaume et Anouk pour leur disponibilité et leur générosité. Un grand BRAVO aux 4ème I qui se sont montrés particulièrement investis et créatifs lors de
cette matinée !

E.Gaquere

 

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