À la découverte des ponts !

Les élèves des deux classes de grande section mènent des ateliers en sciences tous les vendredis après-midi.

Deux ponts sont actuellement en construction à Brest. C’est l’occasion pour nous de nous intéresser à ces édifices.

Après avoir échangé sur les nombreuses connaissances qu’ils avaient sur les ponts, les enfants ont relevé plusieurs défis :

• Construire un pont qui nous permette de traverser une « rivière » sans toucher l’eau,
• Construire de petits ponts qui permettent à une voiture de passer dessus et à des bateaux de passer en-dessous,
• Construire des ponts qui permettent de faire passer des véhicules sur et sous le pont mais aussi de soutenir des masses.

Pendant ces ateliers, les enfants doivent échanger, discuter pour se mettre d’accord et réfléchir ensemble pour relever les défis, par groupes de 2 ou 3.

En parallèle, ils développent aussi leur observation des ponts et le lexique associé : piles, tablier, pont flottant, pont levant, soutenir, traverser …

Ils effectuent des dessins d’observation des ponts (construits par eux-mêmes ou observés).

Bientôt, nous aurons la chance d’aller observer le tablier du pont de Recouvrance se lever pour faire passer un bateau.

Nous avons hâte !