Dans le cadre de l’enseignement moral et civique et afin de créer une bonne ambiance de classe, les élèves ont appris à s’estimer et à être capable d’écoute et d’empathie grâce à la mise en place quotidienne du jeu totem.
A tour de rôle, les élèves assistent à la construction d’un totem à leur image. Celui-ci est constitué d’une carte animal associée à une force et d’une carte qualité, toutes deux choisies et décrites par leurs camarades de classe.
Lorsqu’ils reçoivent leur totem, ils découvrent alors le meilleur d’eux-même à travers le regard des copains. Et pour finir, ils ont choisi le totem de leur maîtresse…
