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Les documents de rentrée
2024-2025

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Mémoire & stratégie : le défi des cogniclasses

Le principe des cogniclasses, en 6e, est d'apprendre à apprendre, grâce aux neurosciences et à des apprentissages adaptés aux classes de 6e. Le but : leur faire mieux connaitre leur cerveau et leur mémoire pour leur permettre de progresser et d'avoir toutes les clefs...

Lycée Javouhey. Les correspondants allemands accueillis

L’échange entre le lycée Schule am Palmengarten de Leipzig et le lycée Javouhey de Brest vient de connaître une nouvelle édition, grâce à l’engagement des enseignants et des familles. Ce projet a aussi bénéficié du soutien financier de l’OFAJ (Office franco-allemand...

Retour à Saragosse : une aventure culturelle et conviviale

Saragosse est une ville dynamique, conviviale et riche par sa culture. Elle se situe dans la région de l'Aragon et reste accessible facilement en train en partant de Barcelone. On y retrouve des lieux emblématiques tels que la Basilique du Pilar, la Cathédrale de La...

Challenge régional Ecole de vente du Télégramme : Les étudiants de BTS GPME primés !

A l'occasion du Challenge régional Ecole de vente du Télégramme, trois étudiants de 1ère année BTS GPME, Luka Le Sanquer, Olivia Corvez et Ewenn Rougier, ont été récompensés, dans la catégorie fidélisation, pour leurs résultats à l'occasion de l'opération de vente...

Une aventure Erasmus : stage près de Bruxelles et découverte culturelle

Dans le cadre de mon Erasmus, j’ai eu l’opportunité d’effectuer un stage à quelques minutes de Bruxelles, une expérience aussi formatrice qu’enrichissante. Ce séjour m’a permis d’explorer la Belgique autrement, en découvrant d’autres villes proches de Bruxelles comme...

Championnat de France de danse UGSEL : Les lycéens de l’AS danse hissent « Nos parts manquantes » sur la deuxième marche du podium !

C’est en beauté que les élèves de l’AS danse lycée terminent cette année de danse ! Après l’espace Keraudy au mois de mars, le Mac Orlan début mai, c’est à Nîmes, lors du championnat de France de danse UGSEL, que les élèves ont présenté leur pièce hybride « Nos parts...

À la découverte de la Mairie de Brest : Immersion vivante et témoignages de parcours professionnels

Ce lundi 26 Mai, les élèves de 1 ère STMG ont eu le privilège de découvrir les coulisses de la Mairie de Brest à travers une visite guidée riche en découvertes et en rencontres inattendues. Les élèves ont déambulé afin de découvrir plusieurs lieux emblématiques : le...
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Bienvenue au groupe scolaire Javouhey Rive-Droite à Brest

Un établissement catholique privé sous contrat d’association avec l’Etat. Il regroupe : deux écoles maternelles et primaires, deux collèges, un lycée général et technologique, un lycée professionnel et des formations d’enseignement supérieur.

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Les Témoignages

J’ai choisi de faire espagnol confirmé pour renforcer ma maîtrise de l’espagnol.

En ayant commencé l’espagnol en CE2, je ne voulais pas perdre les bases solides que j’avais acquises. Je trouve que ce que nous étudions est intéressant et nous apprend davantage sur la culture hispanique.

En ayant un bon niveau linguistique acquis par le passé, nous pouvons aborder beaucoup de différents sujets.

Étudier l’espagnol en LV1 nous permet, en 1ère, de partir en Espagne afin de tester notre niveau en parlant avec les espagnols. »

THOMAS CARTIGNY, ÉLÈVE DE SECONDE - ESPAGNOL CONFIRMÉ

Avec le BIA, nous apprenons beaucoup de choses sur l’aviation en général.

Cela peut nous servir pour d’autres matières. Nous découvrons les grands aviateurs de l’histoire. Cela permet de nous informer sur les métiers de l’aviation. Nous faisons des sorties découvertes en rapport avec les métiers de l’aviation et en fin d’année un vol en petit avion. Bref, on se fait de bons souvenirs.

ELOI, ALEXANDRE ET THOMAS, ÉLÈVES DE SECONDE - BIA

Après avoir fait mes premiers pas d’écolière à l’école Javouhey de la moyenne section au CM2, je suis revenue en première et terminale au Lycée Javouhey.

Le chemin de l’école est semblable à celui de la marche : le but final étant de tracer notre chemin. Certains se lèvent puis courent tandis que d’autres ont encore bien du mal à se mouvoir. A cette période, nous ne savons pourtant pas qui de l’un ou de l’autre terminera athlète, cela dépendra de son entraînement, de ses entraîneurs… Plus que ses propres capacités.

Alors que j’étais parmi les sprinters jusqu’à la fin de ma seconde, les derniers kilomètres me rapprochant de la ligne m’ont essoufflé. Voyant qu’une élève sérieuse et avec une soif d’apprendre perdait le sourire et ne se rendait plus en cours, l’équipe pédagogique a réagi rapidement.

Au lycée Javouhey, les professeurs et la direction s’efforcent d’adopter une pédagogie bienveillante et à l’écoute des élèves. Les aménagements fait en première m’ont permis de briller dans les épreuves anticipées. Si, comme dans tous les lycées, les professeurs cherchent à construire leurs cours de la meilleure des façons possibles, l’équipe pédagogique ne s’est pas réduite à ce seul objectif.

En plus d’un grand choix d’options, de locaux modernes et agréables et de beaux voyages, une cellule de veille permet aux élèves avec plus de difficultés, d’être accompagnés par un professeur référent volontaire qui prend soin d’échanger pendant la semaine, dresser un bilan, conseiller, rassurer et orienter… Une aide précieuse !

Aujourd’hui je vais très bien grâce au suivi dont j’ai bénéficié au lycée Javouhey. Je me suis appropriée ma vie d’adulte et je suis pleine d’énergie pour mon activité future. Je suis en formation de naturopathie (médecine alternative) et je cherche à rejoindre une école de sages-femmes l’année prochaine. Ces deux approches me permettront d’adapter mon accompagnement aux projets de naissance des couples.

LAURINE HOUDOUX, ANCIENNE ÉLÈVE EN TERMINALE S !

J’ai choisi de faire espagnol confirmé pour renforcer ma maîtrise de l’espagnol.

En ayant commencé l’espagnol en CE2, je ne voulais pas perdre les bases solides que j’avais acquises. Je trouve que ce que nous étudions est intéressant et nous apprend davantage sur la culture hispanique.

En ayant un bon niveau linguistique acquis par le passé, nous pouvons aborder beaucoup de différents sujets.

Étudier l’espagnol en LV1 nous permet, en 1ère, de partir en Espagne afin de tester notre niveau en parlant avec les espagnols. »

THOMAS CARTIGNY, ÉLÈVE DE SECONDE - ESPAGNOL CONFIRMÉ